Cambridge School of Visual & Performing Arts (CSVPA)3D Tasarım Yaz Okulu

3D Tasarım Yaz Okulu

İngiltere'nin köklü üniversite şehri Cambridge'de bulunan Cambridge School of Visual & Performing Arts (CSVPA), 14–18 yaş arasındaki öğrenciler için yaratıcı düşünceyi geleneksel ve dijital tasarım yöntemleriyle birleştiren 3D Design – Üç Boyutlu Tasarım yaz okulu programını sunmaktadır.

Program, ürün tasarımına ilgi duyan, nesnelerin nasıl tasarlandığını ve üretildiğini merak eden, yaratıcı fikirlerini üç boyutlu ürünlere dönüştürmek isteyen gençlere yöneliktir.

Öğrenciler, bir hafta boyunca 30 saat uzmanlık eğitimi alırlar. Eğitim süresince geleneksel ve dijital tasarım tekniklerini öğrenir, farklı malzemelerle çalışır ve CSVPA'nın profesyonel atölyelerinde uygulamalı tasarım deneyimi kazanırlar.

Programın en dikkat çekici özelliği, öğrencilerin tasarım sürecinin sonunda kendilerine ait üç boyutlu bir ürün oluşturmalarıdır. Böylece yalnızca tasarımın teorik yönlerini öğrenmekle kalmaz, geliştirdikleri fikirleri fiziksel bir ürüne dönüştürme sürecini de deneyimlerler.

Üç boyutlu tasarım; ürünün görünümü, biçimi, malzemesi ve kullanım amacı arasındaki ilişkiyi anlamayı gerektirir. Bu nedenle program, sanatsal yaratıcılığın yanında problem çözme, tasarım düşüncesi ve uygulamalı üretim becerilerini de destekler.

Eğitim dili İngilizcedir. Katılımcıların en az Orta Üstü (Upper Intermediate) seviyede İngilizce bilmeleri beklenir. Programda ayrı Genel İngilizce dersleri bulunmaz; öğrenciler İngilizceyi doğrudan tasarım eğitimi ve günlük yaşam içerisinde kullanırlar.

Cambridge'deki yatılı konaklama, kültürel geziler ve sosyal etkinlikler, bir haftalık yaratıcı eğitimi uluslararası bir yaz okulu deneyimiyle tamamlar.

Cambridge School of Visual & Performing Arts (CSVPA)

Cambridge School of Visual & Performing Arts, İngiltere'de görsel sanatlar, tasarım ve sahne sanatları alanlarında uzmanlaşmış bir eğitim kurumudur.

CSVPA'nın eğitim yaklaşımı, yaratıcı fikirlerin geliştirilmesini ve bu fikirlerin uygulamalı çalışmalar aracılığıyla ifade edilmesini temel alır. Okul, öğrencilerin farklı teknik ve malzemelerle deneyim kazanabilecekleri sanat ve tasarım ortamları sunar.

Yaz programları arasında moda tasarımı, grafik tasarım ve illüstrasyon, resim ve çizim, fotoğrafçılık, animasyon, takı yapımı ve üç boyutlu tasarım gibi farklı disiplinler bulunmaktadır.

3D Design programı, bu seçenekler içerisinde ürün tasarımına odaklanır. Öğrenciler, iki boyutlu tasarım fikirlerinin üç boyutlu nesnelere nasıl dönüştürülebileceğini araştırırken geleneksel ve dijital yöntemlerin kullanımını öğrenirler.

Programın önemli avantajlarından biri, CSVPA'nın profesyonel atölyelerinde farklı malzemeleri deneyebilme imkânıdır. Bu ortam, öğrencilerin yalnızca tasarım fikirleri geliştirmelerine değil, malzemelerin ve üretim süreçlerinin tasarım üzerindeki etkilerini anlamalarına da yardımcı olur.

Cambridge Şehri ve Yaratıcı Eğitim Ortamı

Cambridge, İngiltere'nin en önemli üniversite şehirlerinden biridir. Tarihî kolejleri, akademik geleneği, müzeleri ve uluslararası öğrenci topluluğuyla tanınır.

Şehir, sanat ve tasarımla ilgilenen öğrenciler için tarihî mimarinin çağdaş eğitim ortamlarıyla bir araya geldiği bir çevre sunar.

Üniversite Şehri Cambridge

Cambridge'in tarihî üniversite binaları, kütüphaneleri ve kolejleri, şehrin akademik kimliğinin önemli parçalarıdır.

Farklı ülkelerden gelen öğrencilerle dolu bu ortam, yaz okuluna katılan gençlerin uluslararası bir eğitim atmosferini deneyimlemelerine ve İngilizceyi günlük yaşamda kullanmalarına yardımcı olur.

Mimari ve Üç Boyutlu Tasarım

Cambridge'in tarihî binaları, üç boyutlu tasarımla ilgilenen öğrenciler için biçim, oran, yapı ve malzeme kullanımı açısından ilgi çekici özellikler taşır.

Binaların cepheleri, kemerleri, geometrik düzenleri ve farklı yapı malzemeleri, fiziksel nesnelerin nasıl tasarlandığını düşünmek için görsel bir kaynak oluşturabilir.

Cambridge'de Sanat ve Tasarım Kültürü

Şehrin müzeleri ve sanat koleksiyonları, farklı dönemlere ait tasarım anlayışlarını tanıma fırsatı sunar.

Özellikle heykel, dekoratif sanatlar ve tarihî objeler, biçim ile malzeme arasındaki ilişkinin nasıl değerlendirilebileceğini gösterir.

Üç Boyutlu Tasarım (3D Design) Nedir?

Üç boyutlu tasarım, bir nesnenin genişlik, yükseklik ve derinlik özellikleri dikkate alınarak geliştirilmesidir.

İki boyutlu bir çizimde nesnenin görünümü belirli bir yüzey üzerinde ifade edilirken üç boyutlu tasarımda nesnenin fiziksel hacmi, yapısı ve farklı açılardan görünümü önem kazanır.

Üç boyutlu tasarım, mobilya, aydınlatma, aksesuar, ambalaj, dekoratif obje ve günlük kullanım ürünleri gibi pek çok alanda kullanılmaktadır.

Bu disiplin, yalnızca estetik görünümle ilgili değildir. Bir ürünün nasıl kullanılacağı, hangi malzemeden yapılacağı, hangi biçimin daha uygun olduğu ve üretim sürecinin nasıl gerçekleştirileceği de tasarımın temel soruları arasındadır.

CSVPA 3D Design programı, öğrencilerin bu disipline ilişkin geleneksel ve dijital yöntemleri tanımalarını ve kendi üç boyutlu ürünlerini oluşturmalarını amaçlar.

3D Tasarım ve Ürün Tasarımı Eğitimi

CSVPA 3D Design programında öğrenciler, bir hafta boyunca 30 saat uzmanlık eğitimi alırlar.

Programın temel odağı ürün tasarımıdır. Öğrenciler, geleneksel ve dijital tasarım tekniklerini öğrenirken farklı malzemelerle uygulamalı çalışmalar gerçekleştirirler.

Eğitim sürecinde bir ürünün fikir aşamasından fiziksel üretime uzanan gelişimi ele alınır. Tasarımın görsel özellikleri ile malzeme ve üretim kararları arasındaki ilişki önem taşır.

CSVPA'nın profesyonel atölyeleri, öğrencilerin çeşitli malzemeleri deneyebilecekleri ve tasarım fikirlerini üç boyutlu çalışmalara dönüştürebilecekleri bir ortam sağlar.

Tasarım Fikri ve Konsept Geliştirme

Bir ürünün tasarlanması, öncelikle oluşturulacak nesnenin amacı ve temel özellikleri üzerine düşünülmesini gerektirir.

Yaratıcı Fikirlerin Oluşturulması

Ürün tasarımında yaratıcı fikirler, günlük yaşamda karşılaşılan ihtiyaçlardan, doğal biçimlerden, mimariden veya farklı sanat disiplinlerinden hareketle geliştirilebilir.

Önemli olan, bir düşüncenin üç boyutlu bir nesneye nasıl dönüştürülebileceğinin değerlendirilmesidir.

Tasarımın Amacı

Bir ürünün dekoratif, işlevsel veya her iki özelliği birden taşıması mümkündür.

Tasarımın amacı, biçim ve malzeme seçimleri üzerinde etkili olabilir. Bu nedenle ürünün ne için tasarlandığını belirlemek, yaratıcı sürecin önemli bir parçasıdır.

Fikirlerin Geliştirilmesi

İlk tasarım düşüncesi, farklı seçeneklerin değerlendirilmesiyle değişebilir.

Bir biçimin fiziksel olarak uygulanabilirliği veya seçilen malzemenin özellikleri, tasarımın yeniden ele alınmasını gerektirebilir.

Bu süreç, öğrencilerin yaratıcı düşüncelerini uygulamaya yönelik kararlarla ilişkilendirmelerine yardımcı olur.

Geleneksel Tasarım Teknikleri

CSVPA 3D Design programında öğrenciler, geleneksel tasarım tekniklerini öğrenirler.

Bu yöntemler, tasarım fikirlerinin fiziksel biçim ve malzemelerle ilişkilendirilmesine yardımcı olan yaklaşımları kapsar.

Çizimden Üç Boyutlu Biçime

Bir ürün fikri, başlangıçta çizim veya görsel taslaklarla ifade edilebilir.

Ancak fiziksel bir ürün oluşturulurken nesnenin yalnızca tek bir açıdan görünümü değil, bütün yapısı dikkate alınmalıdır.

Bu nedenle tasarım düşüncesinin iki boyutlu bir anlatımdan üç boyutlu bir yapıya dönüştürülmesi önemlidir.

Hacim ve Oran

Üç boyutlu tasarımda nesnenin kapladığı alan ve parçalarının birbirleriyle ilişkisi, ürünün genel görünümünü etkiler.

Büyük ve küçük hacimlerin bir araya getirilmesi, farklı görsel etkiler oluşturabilir.

Oran ve denge kavramları, tasarımın bütünlüğünün değerlendirilmesinde önem taşır.

Biçim ve Yapı

Bir nesnenin biçimi, yalnızca dış görünüşünü değil, yapısal özelliklerini de etkileyebilir.

Geometrik, organik veya daha serbest biçimler, farklı tasarım yaklaşımlarına olanak verir.

Öğrenciler, üç boyutlu tasarımın bu temel ilişkilerini uygulamalı çalışmalar içerisinde değerlendirme fırsatı bulurlar.

Dijital Tasarım Teknikleri

CSVPA 3D Design programının önemli bileşenlerinden biri, dijital tasarım yöntemlerinin öğrenilmesidir.

Dijital tasarım, yaratıcı fikirlerin bilgisayar destekli araçlarla geliştirilmesine ve üç boyutlu nesnelerin farklı açılardan değerlendirilmesine olanak veren yaklaşımları kapsar.

Dijital Ortamda Tasarım

Dijital tasarım araçları, nesnelerin biçimlerinin ve oranlarının değerlendirilmesini kolaylaştırabilir.

Bir tasarımın farklı yönlerden incelenmesi, fiziksel üretim öncesinde yaratıcı kararların gözden geçirilmesine yardımcı olur.

Tasarım Alternatifleri

Dijital ortamda bir ürünün biçimi, boyutları veya parçaları üzerinde farklı seçenekler değerlendirilebilir.

Bu esneklik, tasarım fikirlerinin geliştirilmesi açısından yararlıdır.

Geleneksel ve Dijital Yöntemlerin İlişkisi

Geleneksel ve dijital tasarım yöntemleri birbirini tamamlayabilir.

Elle geliştirilen bir fikir dijital araçlarla değerlendirilebilir; dijital ortamda oluşturulan bir tasarım ise fiziksel malzemeler kullanılarak üretilebilir.

CSVPA programında her iki yaklaşımın öğretilmesi, öğrencilerin farklı tasarım yöntemleri arasındaki ilişkiyi anlamalarına yardımcı olur.

Malzeme Araştırması ve Deneysel Çalışmalar

Bir ürünün malzemesi, görünümünü, kullanım özelliklerini ve üretim sürecini doğrudan etkiler.

CSVPA 3D Design programında öğrenciler, okulun profesyonel atölyelerinde çeşitli malzemelerle denemeler yapma fırsatı bulurlar.

Malzemenin Fiziksel Özellikleri

Farklı malzemeler; sertlik, esneklik, ağırlık, dayanıklılık ve biçimlendirme özellikleri bakımından birbirinden ayrılır.

Bir ürün için uygun malzemenin belirlenmesi, tasarımın amacıyla bağlantılıdır.

Yüzey ve Doku

Pürüzsüz, dokulu, parlak veya mat yüzeyler, aynı biçimdeki nesnelerin farklı algılanmasına neden olabilir.

Yüzey özellikleri, ürünün estetik karakterini ve kullanıcıyla kurduğu ilişkiyi etkiler.

Malzeme ile Tasarım Arasındaki İlişki

Bazı biçimler belirli malzemelerle daha kolay oluşturulabilirken diğerleri farklı üretim yaklaşımları gerektirebilir.

Bu nedenle malzeme araştırması, tasarım sürecinden bağımsız değildir.

Öğrenciler, farklı malzemelerle çalışarak yaratıcı fikirlerin fiziksel koşullarla nasıl ilişkilendiğini keşfederler.

CSVPA Profesyonel Tasarım Atölyeleri

CSVPA 3D Design programının ayırt edici özelliklerinden biri, öğrencilerin okulun profesyonel atölyelerinde çalışma fırsatı bulmalarıdır.

Bu atölyeler, tasarım fikirlerinin farklı malzemeler kullanılarak fiziksel çalışmalara dönüştürülmesine yönelik bir eğitim ortamı sağlar.

Uygulamalı Tasarım Deneyimi

Üç boyutlu tasarımda teorik bilgi ile uygulama arasında güçlü bir ilişki bulunur.

Bir ürünün nasıl görüneceğini düşünmek ile onu fiziksel olarak oluşturmak, farklı beceriler gerektirir.

Atölye çalışmaları, öğrencilerin bu iki süreci birlikte değerlendirmelerine yardımcı olur.

Deneme ve Geliştirme

Farklı malzemelerin denenmesi, öğrencilerin tasarım kararlarını gözden geçirmelerine olanak verir.

Bir malzemenin beklenenden farklı davranması veya belirli bir biçimin uygulanmasının güç olması, yeni tasarım çözümlerinin geliştirilmesini gerektirebilir.

Bu deneyimler, yaratıcı problem çözme becerilerini destekler.

Atölye Güvenliği

Uygulamalı tasarım çalışmalarında kullanılan araçların ve malzemelerin güvenli biçimde kullanılması önemlidir.

Öğrenciler, atölye çalışmalarını eğitmenlerin yönlendirmeleri ve ilgili çalışma alanının kuralları doğrultusunda gerçekleştirirler.

Kendi Üç Boyutlu Ürününü Oluşturma

CSVPA 3D Design programının önemli hedeflerinden biri, öğrencilerin eğitim sürecinde kendilerine ait bir üç boyutlu ürün oluşturmalarıdır.

Bu çalışma, program boyunca öğrenilen geleneksel ve dijital tasarım yaklaşımlarının fiziksel üretimle ilişkilendirilmesine imkân verir.

Fikirden Fiziksel Ürüne

Bir tasarım fikrinin somut ürüne dönüşmesi, biçim ve malzeme kararlarının uygulanmasını gerektirir.

Öğrenciler, tasarımın görsel özellikleriyle üretim koşulları arasındaki bağlantıyı deneyimleyebilirler.

Tasarım Kararlarının Uygulanması

Fiziksel bir ürün oluşturulurken farklı tasarım seçeneklerinin değerlendirilmesi gerekebilir.

Bu süreçte öğrenciler, kendi fikirlerini geliştirmenin yanında belirli teknik koşullara uygun çözümler üretmeyi de öğrenirler.

Ortaya Çıkan Ürünün Değerlendirilmesi

Tamamlanan bir üç boyutlu çalışma, biçim, malzeme ve tasarım amacı bakımından incelenebilir.

Bu değerlendirme, öğrencilerin yaratıcı kararlarının sonuçlarını görmelerine ve tasarım sürecini daha iyi anlamalarına yardımcı olur.

Ürün Tasarımında Estetik ve İşlevsellik

Üç boyutlu tasarım, yalnızca görsel açıdan dikkat çekici nesneler oluşturmakla sınırlı değildir.

Bir ürünün kullanım amacı, biçimi ve malzemesi arasında ilişki kurulması gerekir.

Estetik Tasarım

Renk, oran, biçim ve yüzey özellikleri, ürünün görsel karakterini belirler.

Farklı tasarım yaklaşımları, aynı kullanım amacına sahip ürünlerin birbirinden farklı görünmesini sağlayabilir.

İşlevsel Tasarım

Bir ürünün kullanım kolaylığı, boyutları ve yapısı, işlevselliğini etkileyebilir.

Tasarım sürecinde bu unsurların dikkate alınması, yaratıcı fikirlerin günlük yaşamla ilişkilendirilmesine yardımcı olur.

Tasarım ve Kullanıcı

Bir ürünün kim tarafından ve nasıl kullanılacağı, tasarım kararları açısından önemlidir.

Ürünün fiziksel özellikleri ile kullanıcı ihtiyaçları arasındaki ilişki, ürün tasarımının temel konuları arasındadır.

Üç Boyutlu Tasarımın Kullanım Alanları

Üç boyutlu tasarım, sanat ve tasarımın pek çok farklı disiplininde kullanılmaktadır.

Endüstriyel Tasarım

Endüstriyel tasarım, günlük yaşamda kullanılan ürünlerin biçim, işlev ve üretim özellikleriyle ilgilenir.

Üç boyutlu düşünme ve malzeme bilgisi, bu alandaki temel beceriler arasındadır.

Mobilya ve Aydınlatma Tasarımı

Mobilya ve aydınlatma ürünlerinde biçim, oran, malzeme ve kullanım amacı birlikte değerlendirilir.

Bu alanlar, üç boyutlu tasarımın hem estetik hem de işlevsel yönlerini gösterir.

İç Mimarlık ve Mekân Tasarımı

İç mimarlıkta nesnelerin ve yapıların mekân içerisindeki konumu önemlidir.

Hacim, ölçek ve malzeme ilişkileri, mekânsal tasarımın temel unsurları arasında yer alır.

Mimarlık

Mimarlık, yapıların mekânsal özelliklerinin ve fiziksel biçimlerinin tasarlanmasını kapsar.

Üç boyutlu düşünme, mimari fikirlerin geliştirilmesinde kullanılan önemli becerilerden biridir.

Sanat ve Heykel

Heykel ve diğer üç boyutlu sanat çalışmalarında hacim, malzeme, denge ve biçim önemli rol oynar.

Bu disiplinlerde fiziksel nesneler, kişisel düşüncelerin ve yaratıcı yaklaşımların ifade edilmesinde kullanılabilir.

CSVPA 3D Design programı, bu alanlarda mesleki yeterlilik kazandıran bir eğitim değil, ürün tasarımının temel yaklaşımlarını keşfetmeye yönelik uygulamalı bir yaz okuludur.

İngilizce Eğitim Ortamı

CSVPA 3D Design programının eğitim dili İngilizcedir.

Programa katılacak öğrencilerin en az Orta Üstü (Upper Intermediate) seviyede İngilizce bilmeleri beklenir.

Bu seviye, öğrencilerin tasarım yöntemleri ve malzemeler hakkında yapılan açıklamaları takip edebilmeleri, atölye yönlendirmelerini anlayabilmeleri ve yaratıcı fikirlerini İngilizce ifade edebilmeleri açısından önemlidir.

Programda ayrı Genel İngilizce dersleri bulunmaz. İngilizce, uzmanlık eğitiminin ve uluslararası öğrenci yaşamının iletişim dili olarak kullanılır.

Kültürel Geziler

CSVPA Cambridge 3D Design programında haftada bir tam günlük kültürel gezi düzenlenir.

Geziler, öğrencilerin İngiltere'nin sanat, tasarım, bilim ve kültür alanındaki önemli merkezlerini tanımalarına yöneliktir.

Victoria and Albert Museum (V&A)

Londra'da bulunan Victoria and Albert Museum, sanat, tasarım ve dekoratif sanatlar alanındaki önemli müzelerden biridir.

Mobilya, seramik, metal işçiliği ve diğer tasarım nesnelerine ilişkin koleksiyonlar, üç boyutlu tasarımla ilgilenen öğrenciler için dikkat çekicidir.

Farklı dönemlerdeki malzeme kullanımlarını ve ürün biçimlerini incelemek, tasarımın tarihsel gelişimini anlamaya yardımcı olabilir.

Tate Modern

Tate Modern, modern ve çağdaş sanat eserleriyle tanınır.

Heykel ve enstalasyon gibi üç boyutlu sanat yaklaşımları, malzeme ve mekân arasındaki ilişkiyi değerlendirmek isteyen öğrenciler için ilgi çekicidir.

Tate Britain

Tate Britain, İngiliz sanatının farklı dönemlerine ait koleksiyonlara sahiptir.

Müzedeki eserler, biçim, malzeme ve sanatsal ifade yöntemlerinin zaman içerisindeki gelişimini gözlemleme fırsatı sunar.

Science Museum

Science Museum, bilimsel gelişmelerin ve teknolojik yeniliklerin tarihini ele alan önemli bir müzedir.

Ürün tasarımıyla ilgilenen öğrenciler açısından farklı dönemlere ait teknolojik nesneler, mühendislik çözümleri ve üretim yaklaşımları özellikle ilgi çekici olabilir.

Natural History Museum

Natural History Museum, doğa tarihi ve bilimsel koleksiyonlarıyla tanınır.

Doğadaki yapılar, organik biçimler ve farklı malzeme özellikleri, üç boyutlu tasarımda yaratıcı fikirlerin geliştirilmesine kaynaklık edebilir.

Southwold

Southwold, İngiltere'nin Suffolk bölgesinde bulunan geleneksel bir sahil kasabasıdır.

Sahil mimarisi, doğal çevresi ve kıyı yapıları, öğrencilerin İngiltere'nin farklı bir bölgesini tanımalarına olanak verir.

Konaklama

CSVPA Cambridge 3D Design programında öğrenciler, Cambridge'deki öğrenci rezidansında konaklarlar.

Tek Kişilik, Özel Banyolu Odalar

Konaklama, tek kişilik ve özel banyolu öğrenci odalarında gerçekleştirilir.

Rezidans, CSVPA'nın eğitim alanlarına yürüme mesafesinde bulunur. Bu düzen, öğrencilerin ders ve sosyal etkinliklerle geçen günlerinin ardından kendilerine ait kişisel bir alanda dinlenmelerine imkân verir.

Uluslararası Öğrenci Ortamı

CSVPA'nın yaz programlarına sanat ve tasarımın farklı alanlarıyla ilgilenen uluslararası öğrenciler katılır.

3D Design öğrencileri, sosyal etkinlikler ve konaklama ortamında farklı yaratıcı disiplinlerde eğitim alan gençlerle tanışabilirler.

Yemekler

CSVPA Cambridge 3D Design programında öğrenciler tam pansiyon yemek düzeninden yararlanırlar.

Kahvaltı, öğle ve akşam yemekleri kampüs yemekhanesinde sunulur. Tam günlük kültürel gezilerde öğrenciler için paket öğle yemeği hazırlanır.

Özel beslenme gereksinimleri bulunan öğrencilerin ihtiyaçları, başvuru aşamasında ilgili eğitim kurumuna bildirilmelidir.

Akşam Etkinlikleri ve Sosyal Program

CSVPA Cambridge'de öğrenciler, yoğun geçen tasarım ve atölye çalışmalarının ardından uluslararası arkadaşlarıyla sosyal etkinliklere katılırlar.

Programda haftada yedi akşam etkinliği düzenlenir. Sosyal program, öğrencilerin Cambridge'i tanımalarına ve ders dışındaki zamanlarını farklı deneyimlerle değerlendirmelerine yardımcı olur.

Tanışma ve Grup Etkinlikleri

Tanışma buluşmaları ve grup oyunları, öğrencilerin yeni ortamlarına alışmalarını ve farklı ülkelerden gelen arkadaşlarıyla iletişim kurmalarını kolaylaştırır.

Sinema ve Bowling

Sinema ve bowling, öğrencilerin derslerin ardından birlikte vakit geçirebilecekleri sosyal etkinlikler arasındadır.

Bu buluşmalar, farklı sınıflardan gençlerin ortak deneyimler paylaşmalarına yardımcı olur.

Cambridge Hayalet Turu

Cambridge'in tarihî sokakları ve eski yapıları, şehrin geçmişine ilişkin hikâyelerle bağlantılıdır.

Hayalet turu, öğrencilerin şehrin tarihî atmosferini eğlenceli bir anlatımla keşfedebilecekleri etkinlik seçeneklerinden biridir.

Parkta Müzik ve Açık Hava Etkinlikleri

Uygun hava koşullarında Cambridge'in parklarında müzik, oyun ve sosyal buluşmalar gerçekleştirilebilir.

Öğrenciler bu etkinliklerde şehir yaşamını tanırken uluslararası arkadaşlarıyla zaman geçirme fırsatı bulurlar.

Bilgi Yarışmaları ve Eğlence Geceleri

Bilgi yarışmaları ve yaş grubuna uygun eğlence geceleri, öğrencilerin birlikte hareket etmelerini ve İngilizceyi sosyal ortamlarda kullanmalarını destekler.

Bir Haftalık 3D Tasarım Eğitim Düzeni

CSVPA 3D Design programı, bir hafta boyunca toplam 30 saatlik uzmanlık eğitiminden oluşur.

Öğrenciler, ürün tasarımının temel yaklaşımlarını tanırken geleneksel ve dijital tasarım teknikleri üzerinde çalışırlar.

Eğitimde farklı malzemelerin özellikleri ve bu malzemelerin tasarım sürecinde nasıl kullanılabileceği ele alınır. CSVPA'nın profesyonel atölyelerinde gerçekleştirilen uygulamalar, öğrencilerin yaratıcı fikirlerini fiziksel ürünlere dönüştürmelerine yardımcı olur.

Programın sonunda öğrenciler, geliştirdikleri tasarım yaklaşımını kullanarak kendilerine ait bir üç boyutlu ürün oluştururlar.

Uzmanlık dersleri, akşamları sosyal etkinliklerle tamamlanır. Programda ayrıca bir tam günlük kültürel gezi bulunur.

Günlük ders saatleri ve çalışma konularının günlere dağılımı, ilgili dönemin eğitim planına göre belirlenir.

Öğrenci Güvenliği ve Destek

CSVPA Cambridge 3D Design programında öğrencilerin eğitim, konaklama ve sosyal etkinlikleri yaşlarına uygun gözetim altında yürütülür.

Programın başlangıcında öğrenciler, günlük eğitim düzeni, konaklama koşulları, sosyal etkinlikler ve uyulması gereken kurallar hakkında bilgilendirilirler.

Profesyonel tasarım atölyelerinde kullanılan araçlar ve malzemeler, ilgili çalışma alanının güvenlik kurallarına uygun biçimde kullanılmalıdır. Öğrencilerin uygulamalı derslerde eğitmenlerin yönlendirmelerine uymaları beklenir.

18 yaşından küçük öğrencilerin akşam etkinliklerine ve cumartesi günü düzenlenen kültürel gezilere katılması zorunludur. Bu etkinlikler ilgili program personelinin gözetiminde gerçekleştirilir.

Öğrencilerin özel gereksinimleri veya programa katılımlarını etkileyebilecek önemli durumlar, başvuru aşamasında ilgili eğitim kurumuna bildirilmelidir.

Program Sonunda

CSVPA Cambridge 3D Tasarım Yaz Okulu, öğrencilerin ürün tasarımını yaratıcı fikir geliştirme, malzeme araştırması ve uygulamalı üretim açısından tanımalarını amaçlar.

Bir haftalık eğitim boyunca öğrenciler, geleneksel ve dijital tasarım yöntemlerini öğrenirken profesyonel atölyelerde farklı malzemelerle çalışma deneyimi kazanırlar.

Kendi üç boyutlu ürünlerini oluşturmaları, tasarım fikirlerinin fiziksel bir nesneye dönüştürülmesi sürecini doğrudan deneyimlemelerini sağlar.

Program, gelecekte ürün tasarımı, endüstriyel tasarım, iç mimarlık, mimarlık veya güzel sanatlar gibi alanlarda eğitim almayı düşünen gençlerin yaratıcı ilgi alanlarını değerlendirmeleri açısından yararlı bir başlangıç olabilir.

Cambridge'deki uluslararası öğrenci ortamı, kültürel geziler ve sosyal etkinlikler ise bu uygulamalı eğitimi İngiltere'de yaşama deneyimiyle tamamlar.

Kimler İçin Uygun?

CSVPA Cambridge 3D Design programı, 14–18 yaş arasındaki, ürün tasarımına ve üç boyutlu yaratıcı çalışmalara ilgi duyan öğrenciler için hazırlanmıştır.

Özellikle gelecekte endüstriyel tasarım, ürün tasarımı, iç mimarlık, mimarlık, mobilya tasarımı veya diğer yaratıcı disiplinlerde eğitim almayı düşünen gençler açısından değerlendirilebilir.

Farklı malzemelerle çalışmayı seven, nesnelerin nasıl üretildiğini merak eden ve kendi fikirlerini somut ürünlere dönüştürmek isteyen öğrenciler, programın içeriğini ilgi çekici bulabilirler.

Katılım için profesyonel düzeyde tasarım deneyimi şartı belirtilmemiştir. Bununla birlikte öğrencilerin İngilizce yürütülen uzmanlık derslerini takip edebilecek en az Orta Üstü (Upper Intermediate) seviyede İngilizce bilgisine sahip olmaları gerekir.

3D Design, öncelikli hedefi Genel İngilizce öğrenmek olan öğrencilerden çok, İngilizce eğitim ortamında tasarım ve uygulamalı üretim becerilerini geliştirmek isteyen gençlere hitap eder.

Explore ile Başvuru ve Danışmanlık

Explore Yurt Dışı Eğitim ve Kariyer Hizmetleri, öğrencilerin yaşlarına, İngilizce seviyelerine, ilgi alanlarına ve eğitim hedeflerine uygun yurt dışı eğitim programlarını belirlemelerine yardımcı olur. Okul ve program seçimi, başvuru işlemleri, kayıt sürecinin takibi ve ilgili eğitim kurumlarıyla iletişim konularında danışmanlık ve koordinasyon desteği sağlar.

Programların içeriği, işleyişi ve koşulları ilgili eğitim kurumlarının sorumluluğundadır. Explore, programların organizatörü veya doğrudan hizmet sağlayıcısı değildir.

Program seçenekleri, katılım koşulları ve başvuru süreci hakkında ayrıntılı bilgi almak için Explore eğitim danışmanlarıyla iletişime geçebilirsiniz.