Prague British International School
Libuš Kampüsü, Prag 4Haritada göster

- Ülke
Çekya
- Şehir
- Prag
- Kampüs / Lokasyon
- Libuš Kampüsü, Prag 4
- Program Dili
İngilizce
- Sınıflar
- Year 10–13 (14–19 yaş)
- Bölüm
- Fen BilimleriSanat & Tasarım
- Diploma
- Cambridge IGCSE / IB Diploma
- Program Süresi
- Bir dönem veya bir akademik yıl
- Konaklama
- Yatılı (Kampüs)(yok)Aile Yanı(yok)Gündüzlü okul
Çekya, Prag (Libuš), Prague British International School, İngiliz Lise Eğitimi ve Uluslararası Bakalorya (IB), 14–19 Yaş
Çekya'nın başkenti Prag'da yer alan Prague British International School (PBIS), İngiliz eğitim sistemi ile uluslararası akademik programları bir araya getiren özel, karma ve gündüzlü bir okuldur. Cambridge IGCSE ve Uluslararası Bakalorya Diploma Programı (IB Diploma Programme) aracılığıyla öğrencilerine güçlü bir akademik temel kazandırmayı ve onları dünyanın farklı ülkelerindeki üniversitelere hazırlamayı hedefler.
Okulun lise eğitimi, Prag'ın Libuš kampüsünde yürütülür. Matematik, fen bilimleri, dil ve edebiyat, beşerî bilimler ve sanat alanlarını kapsayan eğitim yaklaşımı; öğrencilerin akademik bilgi birikimlerinin yanında araştırma, analitik düşünme, problem çözme ve bağımsız öğrenme becerilerini geliştirmelerine odaklanır.
Farklı ülkelerden öğrencilerin oluşturduğu uluslararası eğitim ortamı, akademik İngilizcenin gelişmesini ve farklı kültürel bakış açılarının kazanılmasını destekler.
| Özellik | Açıklama |
|---|---|
| Okul adı | Prague British International School (PBIS) |
| Ülke / Şehir | Çekya / Prag |
| Lise kampüsü | Libuš Campus, Prag 4 |
| Okul türü | Özel, karma, gündüzlü |
| Eğitim dili | İngilizce |
| Okulun genel yaş aralığı | 2–19 |
| Lise yaş grubu | 14–19 |
| Lise sınıfları | Year 10–13 |
| Lise müfredatı | Cambridge IGCSE ve IB Diploma |
| Alt kademe müfredatı | İngiliz Ulusal Müfredatı, IPC ve IB MYP |
| Ortalama sınıf mevcudu | 16 |
| Öğrenci topluluğu | 60'tan fazla ülkeden öğrenci |
| Konaklama | Gündüzlü okul |
| Akademik odak | Üniversite hazırlığı, araştırma, eleştirel düşünme, uluslararası eğitim |
Libuš Kampüsü ve Eğitim Ortamı
PBIS'in lise öğrencileri, Prag'ın dördüncü bölgesindeki Libuš kampüsünde eğitim görür.
Kampüs, Cambridge IGCSE ve IB Diploma programlarının akademik gerekliliklerini destekleyen bir öğrenme ortamı sunar. Öğrenciler lise yılları boyunca ders seçimlerini, akademik gelişimlerini ve üniversite hedeflerini bu iki programın yapısına göre planlar.
Okulun uluslararası öğrenci topluluğu, öğrencilerin farklı bakış açılarıyla tanışmalarına ve İngilizce iletişim becerilerini akademik yaşamın içinde geliştirmelerine yardımcı olur.
Akademik Eğitim Sistemi
Prague British International School'un lise müfredatı iki temel aşamadan oluşur:
| Eğitim aşaması | Program | Yaş |
|---|---|---|
| Year 10–11 | Cambridge IGCSE | 14–16 |
| Year 12–13 | Uluslararası Bakalorya Diploma Programı (IBDP) | 16–19 |
Bu yapı, öğrencilerin önce temel akademik alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirmelerini, ardından üniversite hedeflerine uygun ileri düzey derslerle uzmanlaşmalarını sağlar.
Cambridge IGCSE – 14–16 Yaş
Cambridge IGCSE (International General Certificate of Secondary Education), uluslararası ölçekte tanınan ve öğrencileri ileri düzey lise eğitimine hazırlayan bir akademik programdır.
IGCSE döneminde öğrenciler temel derslerle birlikte ilgi alanlarına uygun seçmeli dersler alır. Program, konu bilgisinin yanında öğrendiklerini farklı durumlarda uygulama, bilgiyi analiz etme ve bağımsız çalışma becerilerinin gelişmesini hedefler.
IGCSE Akademik Alanları
| Ders alanı | Eğitim içeriği ve kazandırdığı beceriler |
|---|---|
| Matematik | Sayısal akıl yürütme, cebirsel düşünme, problem çözme ve matematiksel analiz |
| Fen bilimleri | Bilimsel yöntem, deneysel çalışma, gözlem, veri analizi ve sonuç çıkarma |
| İngiliz dili ve edebiyatı | Metin çözümleme, yazılı anlatım, yorumlama ve akademik iletişim |
| Beşerî ve sosyal bilimler | Toplumsal olayları inceleme, farklı görüşleri değerlendirme ve araştırma |
| Yabancı diller | Dil bilgisi, iletişim ve kültürler arası anlayış |
| Sanat ve yaratıcı alanlar | Yaratıcı düşünme, tasarım ve sanatsal ifade |
Derslerin kesin seçimi, öğrencinin sınıfına ve okulun ilgili akademik dönemde sunduğu seçeneklere göre belirlenir.
IGCSE Eğitiminin Öğrencilere Kazandırdıkları
IGCSE programı, öğrencilerin akademik konuları ezberlemekten çok anlamalarına ve öğrendikleri bilgileri kullanmalarına önem verir.
Matematik ve fen bilimleri analitik düşünme ve problem çözme becerilerini desteklerken dil ve beşerî bilimler öğrencilerin araştırma, tartışma ve kendilerini yazılı olarak ifade etme yeteneklerini geliştirir.
Bu akademik temel, öğrencilerin IB Diploma programındaki ileri düzey derslere hazırlanmalarına yardımcı olur.
Uluslararası Bakalorya Diploma Programı (IBDP) – 16–19 Yaş
IB Diploma Programme, üniversite eğitimine hazırlanan öğrenciler için tasarlanmış iki yıllık uluslararası lise diploma programıdır.
Öğrenciler altı akademik ders grubundan seçim yapar ve derslerini Yüksek Düzey (Higher Level – HL) veya Standart Düzey (Standard Level – SL) olarak takip eder.
Yüksek Düzey dersler daha kapsamlı ve derinlemesine akademik çalışma gerektirirken Standart Düzey dersler öğrencilerin farklı disiplinlerde dengeli bir eğitim almalarını sağlar.
IB Diploma Ders Grupları
| Ders grubu | Akademik kapsam |
|---|---|
| 1. Dil ve Edebiyat | Dil çözümlemesi, edebiyat, eleştirel okuma ve yazılı ifade |
| 2. Dil Edinimi | Yabancı dil öğrenimi ve kültürler arası iletişim |
| 3. Bireyler ve Toplumlar | Tarih, ekonomi ve sosyal bilimler kapsamındaki çalışmalar |
| 4. Fen Bilimleri | Deneysel bilimler, bilimsel araştırma ve veri değerlendirme |
| 5. Matematik | Matematiksel akıl yürütme, modelleme ve problem çözme |
| 6. Sanat | Sanatsal üretim, yorumlama ve yaratıcı çalışmalar |
IB Diploma'nın bu altı ders grubu, öğrencilerin farklı akademik alanlarda dengeli bir eğitim almalarını sağlar. PBIS'te seçilebilecek belirli dersler, okulun açtığı derslere ve öğrencinin akademik yeterliliğine bağlıdır.
IB Diploma'nın Üç Temel Bileşeni
IB Diploma yalnızca derslerden ve sınavlardan oluşmaz. Öğrenciler aynı zamanda araştırma, düşünme ve sosyal sorumluluk becerilerini geliştiren üç temel çalışmayı tamamlar.
| Bileşen | İçerik ve öğrenciye katkısı |
|---|---|
| Bilgi Kuramı (Theory of Knowledge – TOK) | Bilginin nasıl oluştuğunu, nasıl değerlendirildiğini ve farklı disiplinlerde nasıl kullanıldığını sorgulama |
| Bitirme Tezi (Extended Essay – EE) | Öğrencinin seçtiği akademik konuda bağımsız araştırma yaparak kapsamlı bir çalışma hazırlaması |
| Yaratıcılık, Etkinlik ve Hizmet (Creativity, Activity, Service – CAS) | Sanatsal, fiziksel ve toplumsal sorumluluk çalışmalarına katılım |
Bu üç bileşen, öğrencilerin akademik başarılarının yanında bağımsız araştırma yapmalarını, zamanı yönetmelerini, farklı bakış açılarını değerlendirmelerini ve sorumluluk almalarını destekler.
Üniversite Hazırlığı ve Akademik Başarı
PBIS'in lise eğitimi, öğrencilerin farklı ülkelerdeki üniversitelere başvurabilecekleri akademik yeterlilikleri geliştirmeyi amaçlar.
IGCSE ve IB Diploma programları sayesinde öğrenciler hem uluslararası sınav sistemlerini tanır hem de üniversite başvurularında önemli olan akademik araştırma, yazılı anlatım ve bağımsız çalışma becerilerini geliştirir.
IB Diploma Başarı Sonuçları
| Akademik gösterge | 2026 sonucu |
|---|---|
| IB Diploma başarı oranı | %97 |
| Ortalama IB Diploma puanı | 34 / 45 |
| Ortalama ders notu | 5,3 / 7 |
| IB ders alanı sayısı | 25 |
Bu sonuçlar, okulun uluslararası lise eğitimi ve üniversite hazırlığı alanındaki akademik performansını yansıtır.
PBIS mezunlarının kabul aldığı üniversiteler arasında Harvard University, Columbia University, University of Oxford, University of Cambridge, Stanford University, King's College London, Charles University, University of Hong Kong ve KAIST gibi kurumlar yer alır.
Üniversite kabulü, her öğrencinin akademik sonuçlarına, ders seçimlerine, başvuru dosyasına ve ilgili üniversitenin kabul koşullarına bağlıdır.
İngilizce Dil Gelişimi ve Akademik Destek
PBIS'te eğitim İngilizce yürütülür. Öğrenciler matematik, fen bilimleri, edebiyat ve diğer akademik derslerde İngilizceyi kullanarak hem dil becerilerini hem de akademik terminoloji bilgilerini geliştirir.
Ana dili İngilizce olmayan öğrenciler için Ek Dil Olarak İngilizce (English as an Additional Language – EAL) desteği sunulur.
Bu destek, öğrencilerin ders içeriklerini anlamalarını, akademik metinlerle çalışmalarını ve İngilizce iletişim becerilerini geliştirmelerini amaçlar. Destek ihtiyacı öğrencinin mevcut dil seviyesine ve eğitim aşamasına göre değerlendirilir.
Bilim, Teknoloji ve Araştırma Eğitimi
PBIS, bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik alanlarını bir araya getiren STEAM yaklaşımına önem verir.
Bu yaklaşımda öğrencilerin bilimsel bilgileri farklı disiplinlerle ilişkilendirmeleri, karşılaştıkları problemlere çözüm geliştirmeleri ve yaratıcı düşünmeleri hedeflenir.
| Akademik beceri | Öğrenciye katkısı |
|---|---|
| Bilimsel araştırma | Hipotez oluşturma, gözlem, deney ve sonuç değerlendirme |
| Analitik düşünme | Verileri inceleme, karşılaştırma ve yorumlama |
| Problem çözme | Farklı çözüm yolları geliştirme |
| Yaratıcı düşünme | Yeni fikirler üretme ve disiplinler arası bağlantılar kurma |
| Proje çalışmaları | Planlama, araştırma ve sonuçları sunma |
| Dijital beceriler | Teknolojiyi öğrenme ve araştırma süreçlerinde kullanma |
Bilim ve teknoloji alanındaki çalışmalar, özellikle mühendislik, bilgisayar bilimleri, fen bilimleri ve teknoloji odaklı üniversite programlarına ilgi duyan öğrencilerin akademik gelişimlerini destekler.
Sanat ve Yaratıcı Eğitim
PBIS, sanatsal çalışmaları öğrencilerin eğitim deneyiminin bir parçası olarak değerlendirir.
Müzik, tiyatro, dans ve görsel sanatlar alanındaki çalışmalar; öğrencilerin yaratıcı düşünme, iletişim, yorumlama ve kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Sanat etkinlikleri, akademik derslerin yanında öğrencilerin farklı yeteneklerini keşfetmelerine ve bireysel ilgi alanlarını geliştirmelerine olanak tanır.
Kampüs ve Akademik Olanaklar
PBIS'in eğitim ortamı, teorik dersleri uygulamalı çalışmalarla destekleyen farklı öğrenme alanlarından oluşur.
| Eğitim alanı | Olanaklar |
|---|---|
| Fen bilimleri | Laboratuvarlar ve deneysel çalışma alanları |
| Teknoloji | Dijital eğitim araçları ve teknoloji odaklı öğrenme alanları |
| Akademik çalışma | Kütüphane ve bireysel çalışma alanları |
| Sahne sanatları | Müzik, dans ve tiyatro alanları |
| Spor | Spor sahaları ve fiziksel etkinlik alanları |
| Ortak çalışmalar | Grup çalışmaları ve öğrenci etkinliklerine uygun alanlar |
Okulun farklı kampüslerindeki tesisler, öğrencilerin yaş gruplarına ve eğitim programlarına göre kullanılır.
Öğrenci Kulüpleri ve Ders Dışı Akademik Etkinlikler
PBIS, 80'den fazla ders dışı kulüp ve etkinlik seçeneğiyle öğrencilerin akademik ilgi alanlarını sınıf dışına taşımalarını destekler.
| Alan | Etkinlikler ve kazanımlar |
|---|---|
| Bilim ve teknoloji | Robotik ve STEAM çalışmalarıyla teknik becerilerin gelişimi |
| Uluslararası ilişkiler | Model Birleşmiş Milletler (MUN) ile diplomasi, araştırma ve tartışma |
| İletişim | Münazara ve gazetecilik çalışmalarıyla yazılı ve sözlü ifade |
| Sanat | Müzik, tiyatro ve dans ile yaratıcılık ve sahne deneyimi |
| Sosyal sorumluluk | Toplumsal projelerle sorumluluk ve iş birliği |
| Çevre | Sürdürülebilirlik çalışmalarıyla çevre bilinci |
| Spor | Takım çalışması, disiplin ve fiziksel gelişim |
Bu etkinlikler, öğrencilerin akademik derslerde kazandıkları bilgi ve becerileri farklı alanlarda kullanmalarına yardımcı olur.
Başvuru ve Akademik Kabul Koşulları
PBIS'e lise düzeyinde başvuracak öğrencilerin akademik geçmişleri, mevcut sınıfları, İngilizce yeterlilikleri ve başvuracakları programın gereklilikleri değerlendirilir.
| Kriter | Açıklama |
|---|---|
| Lise sınıfları | Year 10–13 |
| IGCSE programı | 14–16 yaş |
| IB Diploma programı | 16–19 yaş |
| Eğitim dili | İngilizce |
| Akademik geçmiş | Önceki okul notları ve eğitim geçmişi |
| İngilizce yeterliliği | Dil değerlendirmesi |
| IB Diploma'ya kabul | IGCSE veya eşdeğer akademik yeterlilik |
| Eğitim modeli | Gündüzlü |
Özellikle IB Diploma başvurularında öğrencinin önceki akademik eğitimi, seçmek istediği dersler ve üniversite hedefleri birlikte değerlendirilmelidir.
Prague British International School Kimler İçin Uygun?
PBIS; İngilizce lise eğitimi almak, Cambridge IGCSE ve IB Diploma programlarıyla uluslararası üniversitelere hazırlanmak isteyen öğrenciler için değerlendirilebilir.
Özellikle matematik, fen bilimleri, mühendislik, teknoloji, sosyal bilimler, edebiyat ve sanat alanlarında akademik hedefleri olan öğrenciler, okulun sunduğu farklı ders ve etkinlik seçeneklerinden yararlanabilir.
Araştırma yapmayı, eleştirel düşünmeyi, bağımsız çalışmayı ve farklı kültürlerden öğrencilerle ortak projeler geliştirmeyi önemseyen aileler için de PBIS güçlü bir uluslararası eğitim alternatifidir.
Explore ile Prague British International School Başvuruları
Prague British International School'a başvuru planlanırken öğrencinin mevcut sınıfı, İngilizce seviyesi, akademik başarısı, IGCSE veya IB Diploma tercihi ve gelecekteki üniversite hedefleri birlikte değerlendirilmelidir.
Explore Yurt Dışı Eğitim ve Kariyer Danışmanlık, 2002 yılından bu yana uluslararası eğitim alanındaki deneyimiyle öğrencilerin akademik hedeflerine uygun okul ve programların belirlenmesi, başvuru hazırlığı ve kayıt sürecinin planlanmasında danışmanlık sunar.
Prague British International School'un müfredatı, ders seçenekleri, IGCSE ve IB Diploma programları ile akademik kabul koşulları hakkında ayrıntılı bilgi almak için Explore ile iletişime geçebilirsiniz.
Okul Videosu
Okul tanıtım videosu çok yakında buradaBilgi Talep Et
Ücret, başvuru takvimi ve kontenjan bilgisini size iletelim. Formu doldurun, uzman ekibimiz en kısa sürede sizi arasın.
Bunlar da İlginizi Çekebilir
Yeni Çekya liselerini çok yakında ekliyoruz. Tüm ülkelerdeki liselere göz atın →




